e-Gret@ est une plate forme de formation FOAD (Formation Ouverte et A Distance) qui donne accès à des ressources formatives utilisables dans différentes modalités de formation (présentiel, à distance, ...) et à des outils de communication.

Les contenus de formation sont structurés selon un modèle unique (Parcours / Modules / Séquences / Activités) pour faciliter le repérage des apprentissages à réaliser et leurs enchainements.

Les activités d'apprentissage et les productions réalisées tout au long de la formation sont enregistrées dans un dossier individuel de suivi.

Afin de répondre aux exigences indispensables au déploiement et à la gestion des parcours de formation e-learning, e-Gret@ est dotée de multiples fonctionnalités, dont :

• la gestion administrative détaillée des parcours de formations (inscriptions des apprenants, suivi des connexions aux modules, traçabilité des activités effectuées, durées,…),
• la gestion pédagogique des sessions de formation (intégration des modules, identifications des apprenants, suivi des progressions pédagogiques…),
• la gestion d’outils de communication synchrone/asynchrone (tchat, forum, messagerie interne, espace de stockage individuel de documents pédagogiques, agenda…),
• l’import/export de modules de formation, de manière simple, à partir d’une autre plate forme de formation grâce à son intégration de la norme Scorm. 

Exemples d'actions possibles sur e-greta :

-   gérer son agenda de formation dans le cadre d’un parcours individualisé,

-   créer des pense-bêtes,

-   disposer d’un casier (espace de stockage de 20Mo),

-   créer une messagerie,

-  participer à un forum préalablement créé par le formateur, afin d’échanger avec les autres apprenants du même groupe sur les notions abordées en situation d'apprentissage,

- dialoguer en direct, avec le formateur ou les autres apprenants, via un tchat dédié,

- créer ou consulter des architectures modulaires...

Adresse de la plateforme : http://e.greta.ac-amiens.fr/

Document de présentation de l'espace téléchargeable ici